Детский развивающий клуб «Дошколенок»
(руководитель, педагог-психолог – Елена Сергеева)
(5 групп – возраст от 1,5 до 7 лет)
Целью занятий в клубе является освоение общей системы социальных отношений и становление произвольности поведения ребенка, содействие всестороннему развитию детей.
Для ее реализации необходимо создать условия для:
- социальной самоорганизации и ориентации в окружающем пространстве (больше узнать о себе, об особенностях других людей, успешно общаться со своими ровесниками);
- расширения индивидуального опыта восприятия эмоционально-сенсорных символов;
- усвоения схем взаимодействия с материальными объектами;
- усвоения в игровой форме опыта поведения в различных ситуациях;
- выражения своих эмоций в доступной для детей форме (психогимнастика, сюжетные игры).
В основе развивающих занятий - различные игровые психолого-педагогические технологии, которые позволяют сделать значительный шаг в интеллектуальном развитии ребенка, выявить его творческий потенциал, развить коммуникабельность.
Целью 1 этапа является формирование первичных навыков социального поведения, адаптация ребенка в коллективе. Ребенок научится выстраивать свои отношения со сверстниками и педагогом-воспитателем.
Задачи 1 этапа:
Адаптировать ребенка в коллективе, создать радостное мироощущение в процессе обучения, сформировать положительную мотивацию.
Развить любознательность и познавательные интересы детей.
Развить игровую деятельность детей.
Привить первые навыки письма, счета, изобразительной деятельности.
Совершенствовать пространственную и временную ориентацию.
Целью 2 этапа является закрепление первичных навыков и умений, полученных на 1-м этапе, дальнейшее развитие познавательной активности и расширение кругозора детей, их творческих способностей.
Задачи 2 этапа:
Сформировать эмоциональную устойчивость.
Воспитать навыки учебной деятельности.
Сформировать мотивацию к обучению.
